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华师大版七年级上册2.9有理数的乘法教案+学案WORD

文件大小: 142 K
资料类别: 教案学案
开 发 商: 佚名
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1.能正确应用乘法法则计算;
2.能明确数学的分类思想
[典型例题]
1. 填空:
(1)(-2)×     =2    (- )× =0
(2)一个数与它的相反数的积  (大于0;小于0;不大于0;不小于0)
(3)-3×(2-3)×(5-4)×(-1.3)的计算结果的符号是  
5×(-12)|-7|×|-3+3|+1的 计算结果的符号是    .
(4)比较大小:-6×3 ×(-2 )   8×(-19 )×100;
(5)1×(-2)×3×(-4)×0.5×(- )×(-0.25)=        .
[解答] (1) -1;0;(2)不大于0;(3)"-"“+” (4)>(5)1
[点拨] 要熟练掌握有理数的乘法法则.
2. 计算:
[解答] 原式=
=176×8
=1408
 [点拨] 在进行的理数的乘法运算时,要按照有理数的乘法法则运算,一般要将小数化为分数,带分数化为假分数,能约分的要先约分,再运算,这样能简化算式。
2. 计算:
(1)(-0.1)×100×(-0.01)
(2)(-
[解答](1)原式=0.1×100×0.01
=0.1
=-( )
=-


[点拨] 多个因式相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数为奇数时,积为负数;当负因数的个数为偶数时,积为正数;
[基础训练]
一. 填空题:
1、计算
⑴(+25)×(-8)=                 ⑵(-1.25)×(-4)=          
答案:-200               答案:5
⑶ 0.01×(-2.7)=                ⑷(―5)×0.2=            
答案:-0.027 答案:-1 
⑸、0.1×(―0.1)=                   ⑹、(―8)×(―0.25)=         
答案:-0.01 答案:2
⑺、(―2)×          =+6            ⑻、(―2)×           =―0.5
答案:-3 答案:    
⑼、(―7.5)×          =0        ⑽、(― )×         =1  
答案:0 答案:-3   
⑾、(―3 )×         =―1          ⑿、(― )×(+1 )=          
答案:  答案:-1
⒀、0.5×(-0.5)×3×(-3)×0=             ⒁、1×(-1)×4×0.25=         
答案:0                 答

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