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有理数复习教案WORD

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资料类别: 教案学案
开 发 商: 佚名
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有理数教案
二、复习概念和运算
题组一:(概念复习)
1、对下列数进行分类,并在数轴上表示出来:
-3,2,0, ,0.5,1,-2.
要求:学生观察思考,汇报交流;
梳理:①有理数的意义和分类;
②数轴、相反数、绝对值、比较大小的概念和方法。
题组二:
1.若︱x︱=2,则x=        ;
2. 的相反数的倒数是_________
3. 与 互为相反数,那么 ________
4.上海常住人口约达2380万,用科学记数法表示为__________
5.已知有理数 ﹥ 且 ﹤0, ﹥0,请比较a 、 、- a、  四个数的大小,并用“<”号连接.
要求:学生独立完成,汇报交流;
梳理:①倒数、科学记数法、乘方的概念;
②利用数轴从直观上反映绝对值和比大小的方法。
6.接龙游戏:用有理数的知识(相反数、倒数、绝对值、乘方等)描述1,-1,0的特点,每位同学不得重复。
要求:①学生思考,汇报交流;对特殊有理数的再认识
题组三:(运算复习)
1、判断题:(错误的进行改正)
①         (   )
②      (   )
③          (   )
④   (   )
要求:对计算中的易错点进行修正,加深印象
梳理:①有理数混合运算的顺序;

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