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华师大版七年级下册第7章二元一次方程组学案数份

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资料类别: 试题练习
开 发 商: 刘开开
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华师大版七年级下册第7章二元一次方程组学案数份
3、通过研究解决问题的方法,培养学生合作交流意识与探究精神。
学习重点:用代入法解二元一次方程组
学习难点:探索如何用代入法将“二元”转化为“一元”的消元过程
学习过程设计:
一、 古题新探“今有鸡兔同笼,上有9头,下有26足,问鸡兔各几何?”
活动一,请用一元一次方程来解决


活动二,也可以设两个未知数,利用二元一次方程组来解决,请你列出方程。


活动三,先认真观察以上的方程和方程组,然后小组内讨论二元一次方程组转化为一元一次方程是否可行,又是怎样转化的?

 

二、 探索有结果,赶紧记录它。
 
三、 探索很重要,规范步骤不能少(请你结合刚探索的程序,把下面的题目写出规范的步骤)。
  
四、 是否掌握牢,练习见分晓
1、 你能把下列方程写成用含x的式子表示y的形式吗?试试看,
      ① 2x-y=3       ② 3x+y-1=0       ③ 3x+2y=21


2:甲、乙两位同学在解方程组 时,甲看错了第一个方程解得 ,乙看错了第二个方程解得 ,求 的值。

六、 要想学得活,变式也要做一做
1、已知 |x+y+2|+(x-y)2=0     求 x、y

1:若方程组 的解满足 =4,求 的

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