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中考一轮复习教学案(代数式)WORD

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资料类别: 教案学案
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中考一轮复习教学案(代数式)
1.主要考查用代数式表示简单问题的数量关系,解释代数式的意义和求代数式的值, 探索规律并用代数式表示
2.考查整式的有关概念及计算,同类项与去括号,以及幂的相关性质和运算,了解乘法公式的几何背景,两个乘法公式的应用
3.会用提公因式法、公式法(直接用公式不超过两次)进行因式分解(指数是正整数)
二、知识要点:
1.代数式定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)    分类:
把数与字母连接而成的式子。代数式中不能含:“=”“<”“>”
2.单项式:由数与字母的       组成的代数式叫做单项式(单独一个数或       也是单项式).
多项式:几个单项式的       叫做多项式.
整式:             与           统称整式.  的系数是       ,次数是      .
3. 同类项:在一个多项式中,所含       相同并且相同字母的       也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是                          ___.
4. 幂的运算性质: am•an=     ; (am)n=     ; am÷an=_____; (ab)n=     .
5. 乘法公式:
(1)平方差公式:(a+b)(a-b)=              ;
(2) 完全平方公式:(a+b)2=              ; (a-b)2=                .
6. 因式分解:把一个多项式化为几个整式的        的形式.
因式分解的方法:有                                                     
因式分解的一般步骤:一“提”(取公因式),二“用”(公式).
强调:分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止.
例如(1) =                      (2) =                     
(3)实数范围内分解因式: =                                                
三、典例剖析:
例1.(1) 若 , ,则代数式 的值=            
(2) 若 且 , ,则 的值=            
(3) 已知x+y = –5,xy = 6,则  =             , =            
例2.(1)搭建如图①的单顶帐篷需要17根钢管,这样的帐篷按图②,图③的方式串起来搭建,
则串7顶这样的帐篷需要           根钢管.则串n顶这样的帐篷需要              根钢管.

 

 

(2)已知456456=23a71113b,其中a、b均为质数。若b>a,则ba之值为  (     )    (A) 12       (B) 14     (C) 16          (D) 18
例3.(1)下列计算结果正确的是(      )
A.                     B. =  
C.                       D.
(2)计算:

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