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北师大版七年级数学下册3.3世界新生儿图(二)教学设计WORD

文件大小: 9 K
资料类别: 教案课例
开 发 商: 佚名
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::软件简介::

一、        学生起点分析

学生的知识技能基础:学生通过上一节课的学习,能通过观察和分析形象统计图去获取相关的数据信息,并能对数据进行分析。学生对统计图的设计也具备了一定的基础,能根据数据的特点选择适当的统计图。

学生活动经验基础:学生此时已经具备了一定的统计意识,对统计图中所反映出的数据有了一定的分析经验。通过上节课的学习,对形象统计图已经有了一定的认识。以小组的形式去收集、整理、分析数据已经再前面的学习过程中得到了锻炼。学生已经具备了一定的合作的意识。

 

二、        教学任务分析

学生已经对统计图有了一定的了解
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