| 网站首页 | 开放资源 | 会员资源 | 赞助本站 | 请您留言 | 常见问题 | 
 | 如何上传 | 发表文章 | 我要上传 | 免费资源 |   

您现在的位置: 初中数学 >> 会员资源 >> 北师大版 >> 北师八下 >> 3.分式教学案 >> 下载信息 用户登录 新用户注册
专 题 栏 目
赞 助 商 广 告
北师大版八年级数学下册第三章《分式》全章教案10份WORD

文件大小: 155 K
资料类别: 教案学案
开 发 商: 用户上传
相关链接: 无
下载次数: 本日:   本周:  
       本月:   总计:
软件添加: 审核:刀刀 录入:刀刀
::下载地::  

 

 下载地址1  

::软件简介::

北师大版八年级数学下册第三章《分式》全章教案10份
(1)异分母分式加减法的法则
(2)分式的通分
(3)经历异分母分式的加减运算和通分的过程,训练学生的分式运算能力,培养教学学习中转化未知问题为已知问题的能力。
(4)进一步通过实例发展学生的符号感。
过程与方法:与上节课类似,通过一些问题的引入与提出,启发学生在已有的知识经验基础上,通过合作交流找到合适的途径,采用的是启发,探索相结合办法。
情感态度与价值观:(1)在学生已有数学经验的基础上,探求新知,从而获得成功的快乐。
       (2)提高学生“用数学”意识。
教学重点:异分母分式加减法
教学难点:正确找到最简公分母进行通分和计算
教学过程
 第一环节  提出问题(5分钟,教师引导学生进行通分,寻找公分母)
做一做
          1、             2、
          3、           4、
多数同学都能准确,迅速地完成上述四个例题。但还有一些同学犯了上节课时小明的相同错误。例第三题
 还有
 
这就要求在讲述复杂异分母相加减时,需设计一个过渡。那就是让学生熟悉一下通分的规则。
第二环节  通分练习(5分钟,学生独立完成,全班交流)
例题 通分
       (1)     (2)  ;
        (3)        (4)
在做习题之前,由同学们合作交流,总结一下如何通分。有同学说,通分时,应先确定各个分式的分母的公分母,先确定公分母的系数,取各个分母系数的最小公倍数,再取各分母所有字母因式的最高次幂的积。在此指导下,大多数学生达到了效果。
第三环节  练习提高(10分钟学生独立完成,全班交流)
1、异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。
  2、            3、
  4、用两种方法计算:
对于第四题的两种方法,学生显得不太熟悉,有部分同学仅用一种方法完成;这说明以前的基本功不够扎实或者在计算过程中,出现这样或者那样的错误,两种方法算出来的答案不一致等等。

第四环节   分式加减的应用(15分钟,小组讨论,全班交流)
例:根据规划设计,某市工程队准备在开发区修建一条长1120m的盲道. 由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m,从而缩短了工期.假设原计划每天修建盲道x m,那么 (1)原计划修建这条盲道需要多少天?实际修建这条盲道用了多少天? (2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?
大多数同学对第一问没什么大的问题,但在第二问时,有些同学弄不清哪个减哪个数。有的用原计划减去实际的,也有的用实际减去原计划。关键是没把握谁大谁小,在分子相同的情况下,又都是正数,就看分母,分母越大,分式越小;反之,分母越小,分式越大。如 ( )而最后的几天一定是正数,所以一定用大数减小数。碰到这种情况,老师一定要顺势提出几个式子进行讲解,比较。让同学们过关才行。例如:
1、甲,乙两地相距360km,新修的高速公路开通后,在甲,乙两地间行驶的长途客运车平均车速提高了50%,而从甲地到乙地的时间缩短了2h,试确定原来的平均车速。
2、八年级(1)班学生周末坐车到风景区游览,风景区距学校100公里。一部分学生坐慢车先行,出发1小时后,另一部分学生坐快车前往,结果快车比慢车还早到1小时。已知快车的速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度。

 

::相关资料::
华师大版八年级数学下册:第16章《分式》复习教案3份 DOC
华师大版八年级数学下册:第16章《分式》全章教案(9份打包) DOC
北师大版九年级上册第2章一元二次方程全章总结复习教案+学案9份 PPT+DOC
北师大版九年级上册第2章一元二次方程全章导学案10份 DOC
北师大版九年级上册第2章一元二次方程全章教案 DOC
北师大版九年级上册2.6一元二次方程的应用导学纲要 DOC
北师大版九年级上册2.5一元二次方程根与系数的关系导学纲要 DOC
北师大版九年级上册第二章一元二次方程全章学案9份第2套 DOC
北师大版九年级上册第二章一元二次方程全章学案9份 DOC
北师大版九年级上册2.4用因式分解法解一元二次方程教学反思+ 说课稿+课件(3份)
::热门资料::

::推荐资料::
::下载说明::
本站非商业赢利站点,部分资源设置点数限制只是通过积极交换的方式,调动各位同行的积极性,扩充本站资源,极少量的自愿赞助费用主要用来维护本站的服务器和托管费用。
如果您发现该软件不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】(此处报错只适合“不能下载”一种情况),资料标题、内容错误、资料重复等其他错误请在留言板上直接留言给站长,可获得报错奖励5-10点,谢谢!
*用户们在6个月下载同一份资料不重复扣点
*本站所有资源均为RAR压缩形式,你至少需下载并安装winrar3.2方可解压缩;部分课件是SWF格式,你需下载flash播放器;WPS文件需要下载WPS2003专业版才可以正常使用,GSP文件需下载几何画板才可打开;如果你用OFFICE2003打不开网站上少量用OFFICE2000编辑的文件,请点此下载补丁(本补丁来自微软官方网站,请大家放心下载安装)。
      网友评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) 发表评论