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全国优质课一等奖苏科版七年级上册有理数教案设计及设计说明WORD

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资料类别: 教案课例
开 发 商: 佚名
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全国优质课一等奖苏科版七年级上册有理数教案设计及设计说明

(一)情境引入——新知识的“导火索”
【师】我国是一个气象灾害频发的国家,今年自6月以来在我国出现了大范围的持续强降雨天气,使得江河库湖水位急剧上涨,防汛抗洪形势十分严峻!其中水文工作者日日夜夜、时时刻刻观察、记录着水位上升与下降的变化情况,为抗洪默默地做出贡献.现在就让我们从关注水文工作者遇到的水位上升与下降的问题开始走进今天的数学课堂.
(配合导语,播放相关图片)
(二)问题思考——获取知识的“脚手架”

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