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盐城中学八年级下册10.7相似三角形的应用课件和学案PPT+WORD

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资料类别: 课件素材
开 发 商: 佚名
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盐城中学八年级下册相似三角形的应用课件和学案
.了解平行投影的意义.了解中心投影的意义;
2.知道在平行光线的照射下,不同物体的物高与影长成比例.
3.通过具体实例,认识视点、视线和盲区;
 4.通过测量活动,综合运用判定三角形相似的条件和三角形相似的性质解决问题,通过操作、观察等数学活动,探究中心投影与平行投影的区别,并运用中心投影的相关知识解决一些实际问题.

知识回顾:
平行投影:在平行光线的照射下,物体所产生的影子称为平行投影
  在平行光的照射下,不同物体的物高与其影长成正比

一、
1、在同一时刻,高度为1.6米的小树在阳光下的影长为0.8米,一棵大树的的影长为4.8米,则大树的高度为          .
2、如图所示,在某一时刻,大树在阳光下的影子BE与小树的影子DE在同一条直线上,如果量出小树的高度为1.6米,影长为0.8米,两树之间的距离为4米,则大树的高度为          .
3、在下面的图形中,表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的可能是(     )

4、晚上,小华出去散步,在经过一盏路灯时,他发现自己的身影是  (     )
A.变长      B.变短   C.先变长后变短        D.先变短后变长
例1、在某一时刻甲木杆的影子如图所示,你能用直尺和三角板画出乙木杆的影子吗?(用线段表示)


例2、李明同学想利用影子测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的标杆影长为0.8m,当他测量教学楼前的旗杆的影长时,因旗杆靠近教学楼,有一部分影子在墙上,怎么办呢?

例3、如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明得身高为1.6m,求路灯杆AB的高度。
 

例4、阳光通过窗口照到教室内,竖直的窗框AB在地面上留下2m长的影子ED(如图),已知窗框的影子到窗框下墙角的距离EC是4m,窗口底边离地面的距离BC是1.2m,试求窗框AB的高度。

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