| 网站首页 | 开放资源 | 会员资源 | 赞助本站 | 请您留言 | 常见问题 | 
 | 如何上传 | 发表文章 | 我要上传 | 免费资源 |   

您现在的位置: 初中数学 >> 会员资源 >> 新浙教版 >> 浙教八下 >> 浙教八下期末 >> 下载信息 用户登录 新用户注册
专 题 栏 目
赞 助 商 广 告
泰顺七中2009-2010学年八年级第二学期期末质量检测数学模拟试卷及答案(3)WORD

文件大小: 1160 K
资料类别: 试题练习
开 发 商: 佚名
相关链接: 无
下载次数: 本日:   本周:  
       本月:   总计:
软件添加: 审核:刀刀 录入:cdd218
::下载地::  

 

 下载地址1  

::软件简介::

泰顺七中2009-2010学年八年级第二学期期末质量检测数学模拟试卷及答案(3)
1.要使二次根式 有意义,则 的取值范围是(  ▲  )
A. ≤4   B. ≥4   C. ≠ -4   D. ≥-4
2.方程 ( -2)= 0的根是( ▲ )
A.0    B.2    C.0或2   D.无解
3.“I am a good student.”这句话中,字母“a”出现的频率是(  ▲  )
A. 2     B. 0.133   C. 0.091   D. 0.200
4.下面这几个车标,是中心对称图形而不是轴对称图形的共有(  ▲  )

 


A.0个   B.1个       C.2个    D.3个
5.某服装销售商在进行市场占有率的调查时,他最应该关注的是(  ▲  )
A.服装型号的平均数     B.服装型号的众数
C.服装型号的中位数     D.最小的服装型号
6.用反证法证明“a<b”,对应的假设是(  ▲  )
A.a<b   B.a>b   C.a≤b    D.a≥b
7.一幅平面图案,在某个顶点处由四个正多边形镶嵌而成,其中的三个分别为正三角形、正方形、正六边形,那么另外一个为(  ▲  )
A.正三角形  B.正方形   C.正五边形  D.正六边形
8.如图,把一张长方形纸片对折,折痕为AB;再以AB的中点O为顶点把平角∠AOB三等分,沿平角的三等分线折叠;将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是(  ▲  )

 


A.正三角形      B.正方形   C.正五边形  D.正六边形
9.在平面直角坐标系内,A、B、C三点的坐标为(0,0)、(4,0)、(3,2),以A、B、C三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在(  ▲  )
A.第一象限  B.第二象限  C.第三象限  D.第四象限

10.如图,矩形A1B1C1D1的面积为4。顺次连结各边的中点得到四边形A2B2C2D2 ;再顺次连结四边形A2B2C2D2各边的中点得到四边形A3B3C3D3;依此类推,则四边形A8B8C8D8的面积是(  ▲  )
A.       B.     C.      D.
二、细心填一填,你一定能行!(每题3分,共24分)
11.四边形的内角和等于   ▲   。
12.数据2,5,10,6,13,7的极差为   ▲   。
13.如果菱形的边长为5,则菱形的周长是   ▲   。
14.请写出一个以2为一个根的一元二次方程   ▲   。
15.请写出命题:“同位角相等,两直线平行。”的
逆命题   ▲   。
16.如右上图,已知矩形ABCD中,P、R分别是BC、DC上的点,E、F分别的是PA、PR的中点,如果DR=3,AD = 4,则EF长为   ▲   。
17.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D'、C'的位置。若∠EFB = 65°,则∠AED'等于   ▲   。
          (第18题)
18.如图,将n个边长都为1cm的正方形按如图所示摆放,点A1、A2、…、An分别是正方形的中心,则n个这样的正方形重叠部分的面积和为   ▲   cm2。
三、耐心解一解,你一定是学习中的强者!(本大题有7小题,共46分)
19.计算下列各题(每小题4分,共计8分)
(1)(- )2- + 2;                 (2) ( - + )。


20.选择适当的方法解一元二次方程(每小题4分,共计8分)
(1) 2=3 ;                 (2) 2-2 -2=0。

21.(本小题6分)如图,在□ABCD中,E、F分别是AD、BC上的点,且AE=CF。请问BE与DF相等吗?请说明理由。

22.(本小题6分)作图题:我们知道:过平行四边形纸片的一个顶点,作一条垂线段,沿这条垂线段剪下这个三角形纸片,将它平移到右边的位置,平移距离等于平行四边形的底边长a,可得到一个矩形(如图1)。
(1)在图2的纸片中,AD>AB,按上述方法,你能使所得的四边形是菱形吗?如果能,画出这条线段及平移后的三角形(用阴影部分表示);如果不能,请说明理由。
(2)什么样的平行四边形纸片按上述方法能得到正方形?画出这个平行四边形,并说明理由。


23.(本小题6分)为了开展阳光体育运动,坚持让中小学生“每天锻炼一小时”,某体育组搞了一个随机调查,调查的内容是:“每天锻炼是否超过1小时,及锻炼未超过1小时的原因”。他们随机调查了720名学生,所得的数据制成了如下的扇形统计图和频数分布直方图。

根据图示,请你回答以下问题:
(1)未超过1小时的有   ▲   人,并补全频数分布直方图;
(2)2009年我县中小学生约16万人,按此调查,可以估计2009年全县中小学生每天锻炼未超过1小时的约有   ▲   万人;
(3)如果计划2011年我县中小学生每天锻炼未超过1小时的人数降到1.92万人,求2009年至2011年锻炼未超过1小时人数的年平均降低的百分率是多少?

24.(本小题6分)学生在讨论命题:“如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C,则AB=DC。”的证明方法时,提出了如下的三种思路。
思路1:过一个顶点作另一腰的平行线,转化为等腰三角形和平行四边形;
思路2:过同一底边上的顶点作另一条底边的垂线,转化为直角三角形和矩形;
思路3:延长两腰相交于一点,转化为等腰三角形。
请你结合以上思路,用适当的方法证明该命题。

::相关资料::
人教版八年级数学下册课件:18.2.3 正方形(14张)(新课引入+研读课文+归纳小结+强化训练) PPT
人教版八年级数学下册课件:18.2.2菱形(2份)(新课引入+研读课文+归纳小结+强化训练) PPT
人教版八年级数学下册课件:18.2.1矩形(2份)(新课引入+研读课文+归纳小结+强化训练) PPT
人教版八年级数学下册课件:18.1.2平行四边形的判定(4份)(新课引入+研读课文+归纳小结+强化训练) PPT
浙江省余姚市河姆渡镇中2013-2014学年八年级下学期期中考试试题及答案 WORD
浙江省绍兴越城区孙端镇中学2014年八年级下期中数学试卷及答案 WORD
浙江省瑞安市塘下镇新华中学2013年第四届理科节八年级数学试题AB卷 WORD
浙江省瑞安市塘下镇新华中学2013-2014学年八年级下学期期中考试数学试题及答案 WORD
浙江省富阳市新登镇中学2013-2014学年八年级下学期期末综合试题卷(二)数学试题(无答案) WORD
2013学年第二学期八年级综合知识竞赛数学试卷(浙教版) WORD
::热门资料::

::推荐资料::
::下载说明::
本站非商业赢利站点,部分资源设置点数限制只是通过积极交换的方式,调动各位同行的积极性,扩充本站资源,极少量的自愿赞助费用主要用来维护本站的服务器和托管费用。
如果您发现该软件不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】(此处报错只适合“不能下载”一种情况),资料标题、内容错误、资料重复等其他错误请在留言板上直接留言给站长,可获得报错奖励5-10点,谢谢!
*用户们在6个月下载同一份资料不重复扣点
*本站所有资源均为RAR压缩形式,你至少需下载并安装winrar3.2方可解压缩;部分课件是SWF格式,你需下载flash播放器;WPS文件需要下载WPS2003专业版才可以正常使用,GSP文件需下载几何画板才可打开;如果你用OFFICE2003打不开网站上少量用OFFICE2000编辑的文件,请点此下载补丁(本补丁来自微软官方网站,请大家放心下载安装)。
      网友评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) 发表评论