| 网站首页 | 开放资源 | 会员资源 | 赞助本站 | 请您留言 | 常见问题 | 
 | 如何上传 | 发表文章 | 我要上传 | 免费资源 |   

您现在的位置: 初中数学 >> 会员资源 >> 新浙教版 >> 浙教七下 >> 3事件的可能性 >> 下载信息 用户登录 新用户注册
专 题 栏 目
赞 助 商 广 告
浙教版七年级下册3.1认识事件的可能性(教案+课件+同步练习)PPT+WORD

文件大小: 164 K
资料类别: 课件素材
开 发 商: 佚名
相关链接: 无
下载次数: 本日:   本周:  
       本月:   总计:
软件添加: 审核:刀刀 录入:刀刀
::下载地::  

 

 下载地址1  

::软件简介::

浙教版七年级下册3.1认识事件的可能性(教案+课件+同步练习)
定事件(随机事件)的特点和统计简单事件发生的各种可能的结果,难点是统计简单事件发生的各种可能的结果.
【教学准备】
三只纸盒和红、黄、白、三种颜色乒乓球若干只.
【教学过程】
一、创设情景、激发兴趣
老师拿出一枚一元的硬币,说明写有1元字样的是正面,往上一抛,让学生猜一猜,硬币落地后正面朝上还是反面 朝上?然后让每一组上来一位同学抛掷.引导学生:硬币没有落地之前,猜测有几种可能?(正面,也可能是反面即 正面、反面都有可能).
(说明:由游戏引入,激发学生的兴趣,充分让学生参与数学教学中,让学生体会数学来源于生活,生活中处处有数学.)
二、猜想、实践、验证、探索新知
在讲台上置放三只放有乒乓球的纸盒,1号盒(放白球),2号盒(放黄球),3号盒(放黄球和白球).放什么颜色球学生事先不知道.
对于1号盒:摸到一个红球.(不可能)
对于2号盒:摸到一个黄球.(必然)
对于3号盒:摸到一个白球.(不确定或随机)
每只盒子都让四位同学去摸,(对于1号盒4个人摸到的都是白球,对于2号盒4个人摸到的都是黄球,对于3号盒,直到摸到两种球为止)再叫三位同学分别打开三只盒子,引导学生解析:对于三只盒子出现不同结果的原因,然后讲出每个问题的可能性,老师板书每种可能性的关键词(见以上题后的括号).从而直接给出必然事件、不可能事件、不确定事件(随机事件)的概念.[
(说明:通过简单的试验、猜测、验证,充分地调动学生的积极性,让学生在感性上接受“必然事件”、“不可能事件”、“不确定事件”的概念.)
练习1:教科书72页,合作学习部分及73页做一做.
三、应用与思考
问题1:对照上面的练习1解释:为什么三个概念都有“在一定条件下”?请举例说明.
问题2:你能举出生活 中必然事件、不可能事件、不确定事件的例子吗?
问题3:你能改变条件对于1号盒:“摸到红球”由不可能事件变为随机事件吗?
对于2号盒:“摸到黄球”由必然事件变为不可能事件吗?
(说明:强调概念的条件,随着条件的改变事件是可转化的,以及学习的方式.体现了注重基础知识和基本技能的落实,体现 了辩证的观点.体现了合作交流、共同提高的原则,也体现了数学从生 活中来到生活中去的原则.)
例题教学:教科书73页例题:问题(1)(2)采用口答形式,问题(3)让学生去试验摸球,(若干名同学第一次摸到红球、白球分别分为一组,再让每一组的成员分别摸第2次 ,每一组内都摸到两种颜色的球为止)要求学生列如下表记录,然后教师根据学生所列的表再画成树状图.
第1次 第2次 结   果
白球 白球→白、白网]

 红球→白、红

红球
白球→红、白

 红球→红、红

 

 


(说明:巩固新知、应用新知并给予指导.)
练习2:教科书74页课内练习.第3题要求学生画出树状图或列出表.
四、合作探究、延 伸提高
问题:例题中的(3)若箱子里放2个白球和2个红 球,结果又如何呢?
(分组合作学习,列出表或画出树状图)
验证:把2个白球分别编为白1号、白2号,2个红球也分别编为红1号、红2号,用例题问题(3)的方法让学生去摸球验证.
(说明:在上面学法指导下,充分利用新知,留给学生充分的发挥空间和交流空间.)
五、归纳方法
本节课你有什么收获?(从内容、体会等方面引导学生去回顾)
六、作业
教科书:作业题A组(必做)  B组(选做)
【设计思路】
①遵循了教科书的结构模式:创设情景→数学活动→概括→巩固、应用和拓展.
②先由贴近学生生活的两个试验、猜测让学生了解必然事件、不可能事件、不确定事件的概念,然后再去判定,最后根据学生的生活实际去举例.进一步去体会概念.
③画树状图或列表,以及对于概念的条件改变突出了问题解决的意义过程和方法.
④体现了活动性原则:教学中强化学生在学习过程中的主体地位,突出探究式学习方式,留给学生充分的时间和空间,让学生经历观察、猜测、推理、交流、讨论等活动.为改进数学教学方式提供保证.

 

::相关资料::
2015北师大版七年级数学下第四章三角形同步练习含答案5份打包 WORD
北师大版七年级下册第4章三角形全章学案11份 WORD
北师大版七年级下第一章整式的乘除导学案40页 WORD
北师大版七年级下册第1章整式的乘除全章导学案16份 WORD
北师大版七年级下册第1章整式的乘除全章导学案 WORD
北师大版七年级下册第6章概率初步全章课件16个 PPT
北师大版七年级下册第5章生活中的轴对称全章课件14个 PPT
北师大版七年级下册第4章三角形全章课件 PPT
北师大版七年级下册第3章变量之间的关系全章课件 PPT
北师大版七年级下册第2章平行线与相交线全章课件 PPT
::热门资料::

::推荐资料::
::下载说明::
本站非商业赢利站点,部分资源设置点数限制只是通过积极交换的方式,调动各位同行的积极性,扩充本站资源,极少量的自愿赞助费用主要用来维护本站的服务器和托管费用。
如果您发现该软件不能下载,请通知管理员或点击【此处报错】(此处报错只适合“不能下载”一种情况),资料标题、内容错误、资料重复等其他错误请在留言板上直接留言给站长,可获得报错奖励5-10点,谢谢!
*用户们在6个月下载同一份资料不重复扣点
*本站所有资源均为RAR压缩形式,你至少需下载并安装winrar3.2方可解压缩;部分课件是SWF格式,你需下载flash播放器;WPS文件需要下载WPS2003专业版才可以正常使用,GSP文件需下载几何画板才可打开;如果你用OFFICE2003打不开网站上少量用OFFICE2000编辑的文件,请点此下载补丁(本补丁来自微软官方网站,请大家放心下载安装)。
      网友评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) 发表评论