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《比例的基本性质》教学设计
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003 文件大小: 0 K
软件等级:  软件类别: 通用
开 发 商: 不详 软件语言: 中文
相关链接: 无 软件属性:         
下载次数: 本日:   本周:  
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授权方式: 免费
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软件添加: 审核: 录入:刀刀 添加时间: 2012-3-19 20:12:19
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::软件简介::
【教学内容】人教版六年级下册P34比例的基本性质。
【教材分析】
《比例的基本性质》这节课在学生理解比例的意义的基础上教学的,为下节课教学解比例打下基础。教材直接以比例“2.4:1.6=60:40” 教学比例各项的名称,即什么叫做比例的项,什么是比例的內项,什么是比例的外项。引导学生计算两个外项的积和两个内项的积,并追问“如果把比例改写成分数形式,等号两边的分子和分母分别交叉相乘,所得的积有什么关系?”即呈现:
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